Amicii mei de la BRIO mi-au trimis zilele trecute următorul mesaj:
„Iți mulțumim pentru deschiderea de a lupta alături de noi împotriva analfabetismului funcțional. Noi, cei de la BRIO, înțelegem importanța educației ca piatra de temelie pentru o Românie mai bună și un popor mai civilizat.
Prin urmare, pro bono am lansat în prima fază Testele de Literație pentru clasele I-VIII, ca o unealtă de măsurare a capacităților copiilor, pentru a ajuta atât dascălii să vadă cât înțeleg cei mici din ce li se predă, dar și pentru părinți de a vedea exact dacă timpul alocat educației de către copiii lor este folosit bine.
Oricine dorește își poate face cont gratuit pe BRIO (este necesară o adresă de mail validă pentru rezultate) în vederea parcurgerii testelor de literație.”
Este vorba de un instrument de măsurare a literației de bază a copiilor de până la clasa a VIII-a.
Mai exact, competențele de literație reprezintă:
- Capacitatea unei persoane de a citi un text,
- Capacitatea unei persoane de a înțelege textul citit,
- Capacitatea unei persoane de a face conexiunile dintre text cu ceea ce cunoștea înainte de a citi textul
- Capacitatea unei persoane de a-și forma un punct de vedere în raport cu textul și de a-l exprima în scris sau oral,
- Capacitatea unei persoane de a aplica informațiile/cunoștințele obținute în diverse situații din viața reală.
Cu alte cuvinte, competențele de literație sunt invers proporționale cu analfabetismul funcțional, insuficiența endemică a învățământului românesc.
Testele de literație oferite gratuit de BRIO măsoară, în fapt, nivelul de alfabetizare al elevului de până în clasa a VIII-a, adică primele două niveluri standard, literația de bază (cunoașterea și utilizarea elementele de scriere și de citire, care corespunde nivelului 1 din cadrul testelor PISA) și literația funcțională (care reprezintă înțelegerea noțiunilor scrise și vorbite pentru integrarea și funcționarea în societate, corespunzătoare nivelului 3-4 din testele PISA).
Susțin fără rezerve demersul echipei BRIO și vă îndemn să folosiți această resursă valoroasă pentru evaluarea gradului de alfabetizare a copiilor. Pagina dedicată poate fi accesată aici.
Dacă n-ați auzit până acum de platforma BRIO sau dacă vreți să înțelegeți mai bine ce este și cum funcționează metoda standardizată BRIO de evaluare a competențelor elevilor, puteți citi articolul meu din septembrie anul trecut, sunt acolo o mulțime de detalii.
9 comentarii Adaugă comentariu
Buna ziua Vlad,
Cred ca, pentru a ne lamuri mai bine despre cauzele analfabetismului functional in Romania, ar trebui aplicate intregului corp profrsoral de la ciclul primar, gimnazial si liceal testele BRIO, PISA si nu numai.
Sunt perfect constient ca in contextul actualului ministru al infatamantuui si cu actualii lideri ai sindicatelor din invatamant NU se va aplica prea curand aceasta idee.
Nu am uitat, dar am dorit sa-i mentionez separat.
Cred ca ar fi o idee buna sa se aplice astfel de testari inainte ca cineva sa-si poata dpune candidatura pentu indiferent ce fel de alegeri. Si sa nu-i omitem nici pe ministrii si alti functionari publici cu functii de decizie. Nu de alta, dar fara aceste teste, in cazul unui eventual proces, ar putea petinde ca nu au fost constienti de ceea ce fac sau samneaza!
parintii vaneaza note cu orice pret. De ce? ptr dosarul de admitere la liceu. nu prea ii intereseaza ca in spatele notei e un mic analfabet
🤣🤣🤣 deci nu-i mai spunem analfabetism funcțional. Ci literatie… De baza sau funcțională…
Am înțeles ” diferența” explicată în tex, care de fapt nu este…
Vezi enormitățile debitate de pe majoritatea canalelor de informare pertinente! Inclusiv blogul tau!
Personal, eu bântui demult pentru testarea părinților!
Să vezi acolo enormități. PISA, mic copil!
Oricum, felicitări pentru inițiativă!
Am partajat-o cunoștințelor din domeniu!
„România educată”! 😁😁😁😁
Se pare ca nu ai citit cu atentie articolul: ‘competențele de literație sunt invers proporționale cu analfabetismul funcțional’.
Cu alte cuvinte: analfabetism functional = ALITERATIE.
Am impresia ca analfabeismul functional e mai raspandit decat pare la prima vedere!
In privinta ‘Romaniei educate’ … mi separe destul de clar: dl presedinte a ‘lansat’ conceptul si asteapta ca altii sa-l dezvolte …. Ma intreb daca si in Germania e la fel?
… pricinosul, 👍 literatie.
Nu vreau sa par mai cârcotaș decât sunt, si sa arat partea goală a paharului, dar ceea ce tu promovezi pro-bono, e un business in toată regula.
Din titlu as fi dedus ca ar fi testări peste testări gratuite. De fapt, la 49lei/luna beneficiezi de asa ceva, nu gratuit. Beneficiezi gratuit de o singura testare pe luna. Nu e o suma mare, dar nici nu e vreo platforma susținută 100% de la buget de stat care sa fie gratuită pt toti oamenii.
„Literatie”? Nu vreau teste de la unii care vorbesc asa, isi tutuiesc clientii si, ca niste „iliterati”, nu sunt in stare sa scrie o fraza de capul lor, ci o traduc prost: „Prin urmare, pro bono am lansat în prima fază Testele de Literație pentru clasele I-VIII, ca o unealtă de măsurare a capacităților copiilor, pentru a ajuta atât dascălii să vadă cât înțeleg cei mici din ce li se predă, dar și pentru părinți de a vedea exact dacă timpul alocat educației de către copiii lor este folosit bine.”.
Nu inteleg ce e gratuit!? Din start e cu plata abonament. Nu ai nimic disponibil in cont. Deci?