Controversă fierbinte pe subiectul celor 3 colegii din Brașov care încheie contracte cu părinții pentru retragerea elevilor care coboară sub o anumită medie anuală. Subiectul a fost semnalat de comunitatea Părinții cer schimbare și a fost detaliat de EduPedu. E vorba despre Colegiul Național Dr. Ioan Meșotă, Colegiul Național Andrei Șaguna și Colegiul Național de Informatică Grigore Moisil. Contractele despre care a aflat presa privesc elevii de gimnaziu. Am abordat subiectul luni dimineață, la Deșteptarea. Ne-au sunat câțiva dintre părinții unor elevi care au fost sau încă sunt chiar în aceste clase. Înregistrarea discuției e mai jos, e relevantă din […]

Cu ideea lui de a limita dreptul la liberă circulație și dreptul la muncă în Uniunea Europeană, dl. Orlando de la Finanțe demonstrează, încă o dată, că e un guguman, dar gugumănia lui nu anulează starea de fapt: deficitul de forță de muncă din România este acut iar migrația este dramatică, cu atât mai mult cu cât cei mai mulți care pleacă sunt din segmentul demografic activ, productiv. Unul din cinci români cu vârsta între 20-64 de ani lucrează în afara României, iar această proporție este de peste 5 ori mai mare decât media europeană. Asta face din România țara […]

uține lucruri mai încântătoare decât bucuria unui copil când experimentează un fenomen științific. Iată-l, concentrat ca un laser, cu mintea zbârnâindu-i ca un arc electric, luând contact cu un strop de magie explicabilă, replicabilă, scalabilă. În timp ce observă și încearcă, el este însăși definiția homo sapiens, omul curios, care caută să înțeleagă prin experiment și teoretizare, apoi să repete, să inoveze, să îmbunătățească, să inventeze, să construiască și să găsească mereu soluții. Am văzut vineri grupuri entuziaste de copii încercând gadgeturi științifice pe la toate etajele din Promenada Mall, în timpul festivalului Bucharest Science. Unii se-mbulzeau să creeze curcubee, […]

De ce merg copiii la școală? Nu, pe bune, de ce ducem copiii la școală, obligați fiind de lege, încă de pe la 5-6 ani, un deceniu și chiar mai mult, zi de zi, lună de lună? Nu ca să-nvețe cum se scrie și cum se citește. Nu e nevoie de 8-10 ani pentru asta – deși școlii românești pare să-i fie insuficient chiar și-atâta, în unele cazuri. Nici ca să-nvețe în detaliu și pe dinafară matematică, fizică, chimie, biologie și toate celelalte. Serios. E bine să le știi, nu-i rău (deloc) că le afli, dar dacă nu te pasionează, […]

După 60 de modificări de varii amplitudini la Legea Educaţiei în ultimii 25 de ani (sursa), societatea românească pare complet istovită de-atâta reformă-n cerc a învăţământului iar apetitul pentru o nouă “dezbatere” este practic nul. De aceea, declaraţia preşedintelui Iohannis de la deschiderea anului şcolar, că doreşte să relanseze “educaţia ca temă de dezbatere naţională”, a căzut pe burtă. Fiecare dintre preşedinţii de după revoluţie s-a considerat dator să-şi impună viziunea în domeniu, şi politicul s-a conformat, hăis-cea, indiferent la răcnetele de surpriză scoase de victimele din şcoli, cărora li s-au schimbat peste noapte curriculum şi programă, praguri de evaluare […]

Dacă peste noapte, prin cine ştie ce miracol, şcolile din România ar deveni un sistem ideal de educaţie, n-am vedea primele rezultate mai devreme de 20 ani. Şcoala e un proces ce necesită timp pentru a forma viitori specialişti. Şcoala pune doar bazele pe care se pot construi mai târziu cariere, dar câtă nevoie are o construcţie viabilă de o temelie solidă! Cât de mult lipseşte României un sistem educaţional care să-şi înveţe elevii nu doar cum să memoreze date, ci, mai ales, cum să gândească şi să găsească soluţii, cum să lucreze în echipă, cum să caute şi să […]

Cu vreo lună înainte de bacalaureat, profesorul de matematică – dl. B., să-i zicem – ne-a ridicat pe rând în picioare: “la ce dai?” Unul după altul, i-am spus pentru ce se pregătea fiecare dintre noi – medicină, ASE, politehnică şi ce-o mai fi fost – iar el ne-a explicat tuturor celor ce-i eram antipatici cum vom rata intrarea la facultate – şi viaţa – şi cum vom ajunge nişte terchea-berchea cu târnăcop, la săpat de şanţuri pe haoticele şantiere ale patriei comuniste. Mie, de exemplu, mi-a spus că mai bine nici nu mă mai duc la examenul de admitere, […]

În şcolile finlandeze, cursurile de dactilografie vor lua locul celor de caligrafie, pentru că a folosi o tastatură a devenit mai important în carieră decât a scrie frumos cu un stilou (fugit irreparabile tempus…) În Suedia, a început eliminarea şirurilor de bănci din clase – şi a ideii de clasă în sine. Şcolile devin, în schimb, spaţii deschise, în care elevii pot învăţa după cum simt ei că-i mai bine, fie de unii singuri, fie în grupuri, cooperativ. În acest timp, în România, Ministerul Educaţiei nu reuşeşte să distribuie manuale elevilor nici măcar la jumătatea anului şcolar, câteva asociaţii ortodoxe […]